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幼儿园大班神奇的清洁剂社会教案(3)
更新时间:2020-06-23 20:35

3

活动过程:

一、回忆生活中的洗涤用品,通过课件知道多用洗涤剂的危害师:今天早上,我的外套不小心弄脏了,用清水洗了好多遍都洗不干净,可着急了。你们有什么好办法吗?你还知道别的洗涤用品吗?

1、幼儿讲解,回忆各种洗涤剂。

2、通过课件,了解多用洗涤剂对环境的破坏。

小结:含有大量洗涤剂的水流到一起,汇集到小河里,污染了河水,破坏了环境,绿SE植物越来越少。

二、了解各种"清洁剂"的特别本领,探索合适的使用方法

1、讲解如何"减少化学洗涤剂的危害"

2、出示各种"清洁剂"再次认识。

幼儿园大班神奇的清洁剂社会教案3

3、运用多种形式,探索使用方法:这些东西有怎样特别的本领呢?你们可以到电脑上查一查,了解一下它们的神奇本领;也可以去做小记者采访一下客人教师,看看他们是怎样使用这些东西来清洗的;更可以到我们的草作台上去动手,试一试!

4、借用课件,深入了解食品的清洁功能小结:原来这些用过后的食品还有清洗的神奇本领呢!更重要的是用它们清洁物品对环境没有污染。

三、体验环保草作的乐趣,培养保护生态环境的习惯。

1、选择相应物品,草作体验

2、结合图片,讲解草作结果

3、探索更多的神奇"清洁剂",培养保护生态环境的习惯师:我们生活中有很多奇妙的东西,它们不但能把难洗的污渍很轻松的去掉,而且还不会污染环境。请你回家后,和爸爸妈妈一起试一试,共同保护我们的生态环境。

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