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小班安全认识消防员教案(2)
更新时间:2020-04-19 20:22

2

活动过程:

一、

1、导入:直接展示ppt里的消防员,提问幼儿这是谁啊?他们能为我们做些什么事请啊?(请个别的幼儿起来回答)

2、让幼儿继续观看ppt,了解一日生活中的消防员要做一些什么事请。(看了ppt请幼儿起来回答,让幼儿再想想消防员除了做这些事请之外还要做什么)

3、请小朋友闭上眼睛,老师一变魔法的形式变出“玩具消防车”,让幼儿认识消防车,并自由讨论一下消防车是什么样子的,什么颜SE的?之后继续观看ppt,继续认识消防工具(消防员的衣服、消防工具,防毒面具等)

4、出示实物防毒面具,灭火筒,让幼儿用眼睛看的同时也可以用手去触莫,去感受。

二、出示ppt里着火的图,提问幼儿,遇到着火了怎么办?(请个别的幼儿起来回答)

1、让幼儿知道着火了,第一时间就要打119,知道了解119这个电话的重要心。

2、继续观看ppt,让幼儿知道着火了应该把MAO巾弄湿捂住嘴巴,并要弯着腰马上逃离着火现场,走到空旷的的地方。

3、表扬消防叔叔真勇敢。

小班安全认识消防员教案2

三、游戏活动——我是小小消防员。

玩法:

把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到MAO巾处,拿起一条MAO巾,跑到盛满水的容器面前,把MAO巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。

游戏规则:

1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

2、必须用MAO巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

1、ppt2、一些常用的消防工具(防毒面具、灭火筒2、地垫4组平排摆放在跑道上、盛满水的塑料盆4个摆放在地垫前、MAO巾与幼儿人数相等摆放在塑料盆前,小锤子4个,鼓4个摆放在终点。

观察和效果分析活动调整。

小班安全认识消防员教案3

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