3
1、开始部分。
幼儿手拿两块纸板,合成一块做方向盘进场,随音乐做纸板草。
2、基本部分。
(1)幼儿自由玩纸板,进行一物多玩练习。教师:"纸板可好玩了,可以在上面走,可以跳,还能怎么玩?"(2)游戏"送小动物去玩"。教师做简单小结后,教师把纸板铺成若干小路,在小路前站成一横排,教师交代游戏玩法和规则。
(3)组织幼儿进行游戏。游戏进行2~3次。
3、结束部分。
游戏"晴天和雨天"。
结束时,教师说:"下雨了!"幼儿头顶纸板离开场地。