1
1. 体验1-5数序的序列感,理解1-5数的实际意义。
2. 能尝试与同伴商量,体验合作的乐趣。
3. 培养幼儿对数字的认识能力。
4. 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
5. 引发幼儿学习的兴趣。