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大班山林大战教案(3)
更新时间:2020-01-02 16:27

3

活动过程:

一、准备活动:练兵。

1、活动肢体热身运动:队列练习,复习草节《我是小兵》。

2、齐步走和变向跑练习:游戏“抢占山头”。

玩法:教师带领幼儿在场地中间集合,吹哨练习齐步走,当出现一声长哨时,马上看教师手势,跑至所指方位。

3、蹲、起、S型小跑步、平衡等技能练习:游戏“战斗机”。

玩法:幼儿做开飞机状,跟着教师做飞行练习,如变向跑,原地转、蹲起等。至“大本营”即山坡下集合。

二、游戏《爬山》。

1、介绍游戏内容:自由探索用不同的方法上山和下山。

2、幼儿交流各自不同的上山和下山的方法,如爬、滚、跳、滑、匍匐前进等,集体练习。

3、尝试用自己感到困难的方式上山、下山。

4、带领幼儿对发现的难点动作进行重点练习。

大班山林大战教案3

三、游戏《山林大战》。

1、熟悉游戏场地,确立游戏规则和上下山的方法:

(1)引出游戏内容。调动幼儿的参与游戏的请绪。

引导语:“二班注意,二班注意,前方山头发现有怪兽袭击。”引出游戏。

(2)引导幼儿确立游戏方法、规则。

将幼儿分两小分队,带领幼儿了解“怪兽”的方位,与幼儿商定合适的行动路线和上下山的方法。

2、开始游戏,攻打怪兽。

玩法:幼儿在山脚下的“武器库”取两枚“手雷”,用商定的上山方法行至山顶,向前方的“怪兽”投掷“手雷”,然后迅速下山,游戏反复2-3次。

3、练习幼儿间协作上山和下山。

引导语:“怪兽已被打退,前线有许多小动物受伤,请马上营救,送至大本营!”,玩法:两名幼儿抬担架的两端跑上山,取一MAO绒玩具放在担架上,再抬至山下“大本营”放好,回队转交担架给下一队友。四列幼儿同时进行。

4、游戏结束,欢庆胜利。

引导语:“怪兽被打退,全体伤员获救,我们的战斗胜利了”拍手游戏《我是小兵》,欢庆胜利。

四、放松活动:幼儿间相互做揉腿、捶背等放松练习。

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