3
1、玩敲鼓游戏,探索不同的敲鼓节奏。
(1)个别幼儿探索敲鼓的节奏。
(2)集体模仿不同的鼓声。
2、学习副歌部分:
(1)倾听副歌的鼓声节奏。
(2)创编不同的敲击方法,敲击副歌节奏。
(3)边敲边唱出副歌节奏,尝试唱出由强到弱的变化。
3、完整地学唱歌曲。
(1)欣赏歌曲一遍,提问:谁听到了鼓声?根据幼儿回答出示图片。
谁先听到,谁后听到?帮助图片排队。
(2)随琴声学唱歌曲。
(3)教师隐藏部分图片,讨论记忆歌词的不同方法。
4、边唱边自由表演歌曲。