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一、导入部分
教师用丰富的表请讲述故事《丢丢》
二、基本部分
1、 听完故事,教师提问“丢丢做了一件什么事请,结果怎么样?”、“如果我们小朋友遇到这样的事请怎么办?”请幼儿回答
2、播放课件《会咬人的电》,教师提问“丢丢又做了一件什么事请?结果怎么样?为什么说电会“咬人”?”请幼儿回答。
3、结合教学挂图,了解生活中遇到的危险物品,让幼儿学会自我保护。
4、寻找幼儿园里的危险之处,讨论解决方法并认识标记。
5、回忆家里的不安全因素及播放课件《咬人的机器》,让幼儿知道不能碰危险物品,学会保护自己。
三、教师小结
生活中存在许多危险的地方和危险物品,小朋友在玩的时候要尽量避开危险,不碰危险物品,学会保护自己。
活动延伸:
和幼儿一起布置主题墙,请幼儿把安全行为图片贴在“绿花标识”里,把危险行为贴在“红花标识”里,这样,既让幼儿在轻松的氛围中巩固了安全知识,又让幼儿体会到成功的快乐。