3
1、欣赏歌曲。
——播放 录音,引导幼儿自由地听一听,动一动。
——你听了这首歌曲想干什么?为什么?
2、学习歌曲。
——再次播放 ,引导幼儿仔细听一听歌里唱的是什么。
——按歌曲的节奏朗诵歌词,熟悉歌词。
3、进行歌表演。
——启发幼儿根据歌词的内容创编动作。
——引导幼儿跟随音乐磁带,快乐地边唱边做创编的动作。