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一、引入。
小朋友们,今天,咱们苗苗二班来了一个动物小客人,你们看,他是谁啊?
今天啊,老师要给苗苗二班的小朋友讲讲这位小客人的故事,故事的名字叫《孤独的小熊》。
二、故事讲述。
1、讲述至“小熊每天孤零零的,谁也不跟他玩”。
小熊去找小猪,发生了什么事?
小熊去找小猴,发生了什么事?
2、小熊那么漂亮,为什么没有小伙伴呢?
讲述故事从“小熊找到大河马”至结尾。
小熊问大河马,大河马是怎么回答的呢?
那,小熊笑了吗?小熊一笑,动物们发生了什么事请呢?
3、小朋友们,你们喜欢怎样的小熊呢?板着脸的小熊还是微笑的小熊?
小熊脸上笑眯眯的,小动物们都愿意做他的朋友,你们想和小熊做朋友吗?
那,现在请小朋友们微笑德跟小熊说:小熊,我们愿意和你做朋友。