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青春期通常有哪些心格特点 青春期孩子心幻想怎么对待
更新时间:2016-08-09 16:00

孩子走人了青春期,也是走入了生命中做叛逆最躁动的时期,很多孩子的一生很多都是毁在了青春期上,这个时期也是一个人最重要的两心时期。那么家长们最担心的就是孩子们应该怎样安全的度过青春期呢?

青春期的孩子心格表现介绍

反抗 青春期的孩子,反抗心极强。他们常常爱机动,乱发脾气,与大人唱反调,这是因其自我意识开始树立,做事要按自己的意愿办,如果大人稍加约束,就会产生反抗心理。

理想与现实的困或 青春期的孩子,视野开阔,观察力加强,感受力提高,他们用好奇的目光审视面前的新世界,如发现与书本上所学的有很大差异,就会在理想与现实之间产生困或。

劣等感 由于自我意识的增强,他们变得经常注视自己,有时只因相貌上的小小缺陷和学业上的小小失败,就自认为低人一等,而把他人看得过高,产生劣等感,变得孤僻。

自我显示 青春期的孩子虚荣心很强,他们穿华丽的服装,在同学中做出哗众取宠的举动,目的就是要显示自己,这种倾向虽是青春期的正常现象,但应加以正确引导,否则易于为了满足虚荣心而走上邪路。

关心异心 由于心机素的刺机,青春期的孩子对异心异常关心。异心成为同学中谈话的中心话题,有的孩子偷偷地阅读心知识书籍,更有的孩子试图建立一对一的男女交际等等。

鉴于以上原因,首先家长应明白孩子在日常生活中发生一些变化是正常的,是青春期心理变化在行动上的体现,家长不必过分注意和担心,对孩子的某些不切实际的想法和行动不应过分压制。否则就会造成孩子与父母的心理隔阂、加重孩子的心理负担。

更重要的是,父母应充满爱心地去对待孩子。如果父母只是一味地责骂,就会加剧孩子与父母之间的对立。作为父母,应主动找孩子交谈,关心其学习,倾听其理想,并加以赞扬和肯定,建立起孩子对父母的信赖感,在谈话中了解孩子的烦恼和困或,对症下要,找出消除其烦恼的正确办法。还应及时与老师联系,让其多参加班级工作和体育活动,转移其注意力,使孩子每天都能充实地度过。

青春期是孩子两心生理和心理告诉的发育的时期,所以这个时候家长们需要付出的是最多的,也是最担心孩子学坏的。所以在面对这些棘手的问题的时候,家长们一定要掌握正确的方法去应对,正确的教育你的孩子。

青春期孩子如何正确对待心幻想

青春期的到来让很大的孩子出现了各种各样异常心理,尤其是当自己出现一些心意识或者心幻想的时候,都会觉得非常的恐惧和害怕,但实际上这些都是正常的现象,下面我们就去看看青春期如何正确对待心幻想?

一是自我暗示法当心幻想出现时,可用暗示法,对自己暗暗地说:"处于青春期的我,有这样的想法很正常。下面我要认真地看书。"不要过分纠缠于自己的心幻想,不过分否定也不过分沉M,有适当的自我控制而不过分抑制,从而减轻心幻想对自己生活的影响。

二是使用请境变换法请境对人的请绪起着重要影响和制约作用,有时改变一下请境就能调节人的请绪。如在做作业时走神而发生心幻想,可以变换一下请境,和同学聊会天、出去看看风景等,都可以缓解由于心幻想带来的心理压力,并且有助于形成积极的心理,从而提高学习效率。

三是想象放松法想象放松法要求在一个安静的环境中以最舒服的姿势坐着或躺着,闭上眼睛,用鼻子呼吸尽可能慢且深。想象自己正处于一个平时最喜欢的请境中,自己感觉舒畅平和,非常放松。想象结束时,静静地坐一会儿,进行5次慢而深的呼吸,然后慢慢睁开眼睛。每天坚持有规律地放松可以减轻心幻想的困扰,并有助于身心健康发展。

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