1、自制体育器械材料的来源
我们所说的废旧材料不是垃圾，而是一些陈旧的、无法正常使用的、无毒无
味安全卫生的材料。通过收集、筛选、分类整理后进行装饰、改造，从而用在教育教学活动和幼儿的体育活动中，达到意想不到的效果。那么这些废旧材料从哪儿来呢
材料的收集
首先，教师自己要做一个有心人，能时刻留心身边的各种废旧材料，并马上分析出它的使用价值，从而收集起来。这样，不仅培养了教师对资源的成本意识，还培养了教师的主人翁意识。其次，充分利用家庭资源。专设一个版块张贴出所需废旧材料的公告；也可在家长与幼儿常过的走道边设立一个“废旧材料搜集区”，放置塑料类（塑料瓶、塑料袋、塑料片等）、纸张类（纸杯、纸盘、纸袋、广告纸、彩色纸等）自然物类（树皮、草根、石头、动物壳等）、其它类（碎布头、零毛线等）四个纸箱，请家长与幼儿共同收集。这样，不仅培养了幼儿的环保意识，同时也较好的体现了家园合作的精神。
