琵琶行 音乐

更新时间：2020-10-10 03:05

一.运用比喻的手法,以声喻声,化抽象的音乐为形象可感的声音,使读者通过对日常生活的体验,能大致体会琵琶女演奏的乐曲的轻重缓急\流畅凝涩\激越高亢\悄无声息等各种音乐形象."如急雨",表现乐声沉重抑扬;"如私语"表现乐声细碎轻柔;如"大珠""小珠"表现乐声清脆圆润,节奏鲜明;如"莺语",表现乐声流畅婉转;如冰泉,表现乐声顿挫凝滞;如"银瓶乍破""铁骑突出",表现乐声忽然从静默中暴发,激越雄壮."如裂帛"表现乐声戛然而止.
二.运用拟声词直接记录乐声.如"嘈嘈""切切""间关"等.使人读来,如闻其声.
三.叙议结合,展现琵琶女的演奏技艺与音乐的表现力.通过叙述演奏的过程,尤其是通过琵琶女演奏时的动作细节的描写,展现了她高超的技艺.她指法娴熟,"转""拨""掩""抑""拢""捻""抹""挑""画",样样精通;她融情于乐,作者通过精彩的议论评点,揭示了琵琶曲中所蕴含的悲"思"与"幽愁暗恨".
四.侧面烘托."东船西舫悄无言"一句通过对曲终后人们依然沉浸在乐声中如痴如醉的状态的描绘,侧面烘托了琵琶曲的感染魅力,也衬托了琵琶女技艺的高超绝妙."唯见江心秋月白"一句中,突出"秋"季,有力地烘托了人物的愁情恨意;而"白"字以冷色调更增添了一份凄凉意境.