高校老师要“卖”学生?是的，你没有看错，昨日西南大学新闻传媒学院副教授邹琰的微店中突然多了许多特殊的“商品”：该校2014级新闻学专业的48名学生，被邹琰在自己的微店中，以每人标价1元的价格公开“拍卖”。
一名女学生拿着自己设计的创意求职简历，推广自己的创意。本报记者 李斌 摄
城会玩?老师微店“叫卖”学生
老师在微店“叫卖”学生，实际是西南大学2014级新闻学广告策划学科期末作业，学生需要自己制作展示自己专业和优势的海报，同时通过直播和微店的形式向社会展示自己的特SE与优势，以将自己推销出去，达到让社会了解自己、与社会沟通的目的。
具ti怎么“卖”?昨日下午3点起，邹琰通过手机进行直播，依次让48名学生根据事先准备的海报，对自己进行展示，同时微店内每个学生都可接受“购买”。
为何想到“拍卖”学生?邹琰介绍，这个班48名大三学生马上就要面临大四实习期，不少学生都经常会找到她寻找实习单位;同时也会有用人单位找到她，希望能够提供合适的大学生前来实习。
“但由于每个学生有不同特点，之前的推荐导致一些学生并不符合用人单位的要求。”邹琰介绍，如何更好地帮助学生推销自己，她也是煞费苦心。而用这样的方式可以给双方提供一个相互了解的平台。
昨日下午，西南大学应用技术学院教室，邹琰老师用手机进行视频直播推销学生。
有惊喜!两个小时成交44单
“借我十万元，我可以还一百万……”该班学生陈鸿宇上台的一番展示，立刻引来了不少用人单位争先下单，而邹琰也将视频分享到自己的朋友圈中，让更多的业界人士了解自己的学生。
邹琰介绍，2个小时的直播吸引了近700人观看，而微店中有44人次的学生被下单“购买”，同时直接与其取得联系的也有十多人，涉及的行业包括广告公司、培训机构、事业单位。
一位广告公司负责人苏先生在看到邹琰的朋友圈内容后，也观看了学生的展示直播，同时在微店上“购买”了两名学生。
苏先生表示，从学生制作的展现自己专业和优势的海报、视频中的现场展示以及微店中的介绍，让他对学生有初步的了解，这样对于学生的能力的了解更加直观，也更能够选择到符合公司需要的学生。
新方式，学以致用众人点赞
该班学生李解介绍，他制作的海报将自己PS成一个大肚孕妇的形象，通过海报展示自己的创意策划能力。“卖自己，外加一肚子创意。”李解表示，自己希望用这样的创意引起用人单位的关注。
而该班另一位擅长摄影的学生段运凤，在仅仅几分钟的时间里，在微店上就被下单9次。“这样的课程形式十分的新颖，可以让我们学以致用，同时也让用人单位了解了我们。”段运凤对邹老师的做法连连点赞。
邹琰表示，通过这些途径，可以让同学们在现场淋漓尽致地展示自己的“卖点”，用一个广告专业学生的创意销售自己，找到自己以后能在社会中立足的优势。
