近日，国有银行进军“校园贷”的新闻接连被报道，“正规军”“开正门”“逆势杀入”等字眼，与负面消息缠身的“校园贷”一同出现在新闻标题中，再次引起舆论场的广泛热议。
时隔8年，对于国有银行重返校园，选择正视大学生群ti的资金需求，拿起“校园贷”这个烫手的山芋，网络舆论场的讨论声较为热烈。这一被专业人士称为“堵歪门开正道”之举，能否终结校园贷的种种乱象？
整治“校园贷”在疏不在堵
在中国银行、建设银行率先成为进入“校园贷”的“正规军”后，招商银行也在5月初表示，已做好重返校园的准备。随着国有银行挑起“校园贷”大梁的节奏不断加快，不少在校大学生及业内人士，对其表现出了较大的期待。
中国传媒大学的小蒙对中国青年报·中青在线记者说：“利用国家的规范进行监管，更有利于有需求的学生进行有保障的借贷，并且国有银行提供的借贷，利息低，风险相对低。我认为，‘校园贷’业务在于疏解而不在于堵，这种及时地介入可以理解为一种积极的管理方法。”
中国地方金融研究院研究员莫开伟发文表示，两行“校园贷”产品面世具有非常重要的现实意义：一方面，可消除大学生们落入网贷高利贷、罗贷等陷阱的后顾之忧；同时，贷款由大学与银行机构共同审核，可提高“校园贷”的针对新和有效新，避免学生盲目借贷追求高消费，使大学生“校园贷”始终保持理新行为，避免偿债危机和金融风险。另一方面，国有银行“校园贷”产品充分履行社会责任、诚实无欺，有国家信用作后盾，审批管理规范，控制风险手段较强，对学生信息保护有力，有利于净化“校园贷”市场。
超六成受访学生表示不碰“校园贷”
中国青年报·中青在线记者随机采访了来自不同地区、不同学校的48名在校大学生，其中也有饱受不良“校园贷”之痛的当事人。学生们均表示，学校曾多次通过召开大会、发资料、播放视频等方式，在学校内部进行宣传教育，引导大学生正确认识及辨别不良“校园贷”。
哈尔滨师范大学大三学生阿南对中国青年报·中青在线记者介绍：“我们学校安排了各院进行‘校园贷’安全教育，并在校内的校园公众号进行了推送。”
淮海工学院大一学生李铭则说：“我们老师在班上给大家讲过贷款利滚利还不起的后果。”
面对国有银行进军“校园贷”的消息，这48名大学生中，超六成的受访学生表示，不会触碰“校园贷”业务。“作为没有固定收入的学生，还是要远离‘校园贷’”。
银行：不图高利息收入 重在履行社会责任
建行广东省分行个人金融部副总经理王磊在此前接受媒ti采访时表示，助力青年学生成长是他们建立校园金融平台的核心思想，而校园贷则是其中一项重要的服务产品。“银行其实不会依仗这项业务赚取大量利息收入，更多的是为了履行社会责任和助力学生成长”。
面对舆论场对“校园贷”业务提出应该完全扼杀的看法，中国社科院金融所银行研究室主任曾刚则认为，首先应该正视学生群ti日益增长的消费信贷需求，此外更要注重学生的财商教育。
据媒ti报道，目前我国的在校大学生也已超过3700万人。2016年，我国的大学生消费市场规模已达4524亿元。当学生的超高消费压力为其带来安全隐患时，学校和政府自然不能坐视不管。堵歪门开正道，是在资金提供方面为学生提供的一层保护屏障，但仅靠这一方式依旧属于“孤军奋战”。
高校教师建议：设立四级校园贷管理机制
针对大学生借贷消费行为进行深入采访时，中国青年报·中青在线记者了解到，不少学生将借贷来的钱用于谈恋爱、玩游戏、购买较贵重的物品等，仅有少数学生表示接触不良“校园贷”的原因是为了创业资金周转。
多数同学表示，由于害怕父母指责自己乱消费、高消费，或碍于面子不好意思再向父母要钱。而兼职挣钱不仅来钱慢，也较辛苦，于是选择了不良“校园贷”。
在畏惧“校园贷”的请况下，学生们又会向哪些渠道寻求资金？“还是会选择寻求父母的帮助。”大一学生小涛回答道。其实，当初“校园贷”业务的产生，在一定程度上正是抓住了不少学生不愿向父母寻求资金帮助的心理。
淮海工学院土木与港海工程学院辅导员卞辉对中国青年报·中青在线记者说：“仅仅依靠学生自己去认清校园贷、正确选用校园贷还是比较困难的。所以，需要我们高校广泛宣传，正确引导，最好能以高校的身份来把正规校园贷规范化、制度化，从高校这一口径来帮助学生选择和办理校园贷，同时，为了厘清其中的多种责任关系，高校还要及时与家长联系，与银行、家长、学生签订好相关的证明或协议，从而形成高校、银行、家长、学生的四级校园贷管理机制，以保证相关人员的合法权益。”
与此同时，培养学生树立正确的金钱观、消费观和价值观，不仅是帮助青年建立合理的消费观念，也是敦促学生群ti建立个人信用良好记录的观念。2009年，银监会发文叫停银行向未满18岁的学生发放信用卡，正是因为学生群ti使用信用卡偷支现象严重，家长群ti成为还款主力军而导致的。如果在政策规划上忽视这一点，那么开源之良举也会变成变相培养贷款不还的行为，在大学生离开校园步入社会后，面对可能会到来的房贷、车贷等，也很可能埋下“老赖”的种子。
(文中学生均为化名)
