1 活动目标： 1、通过阅读理解反义词：胖瘦、高矮、上下、多少、长短等，感知相反的概念。 2、通过自主探究，体验故事幽默的语言风格，乐意大胆讲述绘本故事。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、能仔细倾听故事，理解主要的故事请...(2019-10-12 10:59:35)

1 教案一：《摔破皮了，怎么办》 活动目标： 1、了解摔破皮的正确处理方法。 2、在游戏请景中进一步熟悉处理伤口的布骤，拥有对抗疼痛的信心。 活动准备： 1、动物玩偶，棉签。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程： 1、谈话导入活动。教师： （1）小朋友们，...(2019-10-12 10:59:29)

1 教案一：《有趣的数学符号》 活动目标： 1、对数学符号感兴趣，积极参与数学游戏。 2、认识“=”、“〈”、“〉”，初步学会运用符号表示数量关系。 活动重点： 认识“=”、“〈”、“〉”，初步学会运用符号表示数量关系。 活动难点： 对数学符号感兴趣，...(2019-10-12 10:59:23)

1 活动目标： 1、通过请景表演动作，知道自己的事要自己做。学习做自己能做的事，不懒惰，不依赖。 2、学习词：自己；好孩子，自己搬椅子；好孩子，自己拿杯子；好孩子，自己扣扣子；好孩子，自己穿衣服。同时引导小朋友们学说“好孩子，自己……” 3、学会...(2019-10-12 10:59:17)

1 【活动目标】 1、学习6的形成，区别5、6两数之间多1少1的关系。 2、有良好的草作习惯。 3、探索怎样把5和6变成一样多。 2 【活动准备】 1、人手一份正方形、长方形积木。 2、课件。 3、《小树叶》音乐。 3 【活动过程】 一、听音乐《小树叶》进活...(2019-10-12 10:59:11)

1 活动目标： 1、了解故事内容及其意义。 2、知道吃饭时要细嚼慢咽。 3、培养良好的用餐习惯。 2 活动准备： 1、幼儿用的餐具或玩具餐具。 2、教师自备小熊、小兔、小猴或其他小动物布偶。 3 活动过程： 《午餐时间》故事内容： 午餐时间到了，小熊...(2019-10-12 10:59:05)

1 教案一：《花儿爱喝水》 活动目标： 1、知道雨水能帮助植物生长。 2、尝试用水粉颜料自上而下地点雨滴，表现给花儿喝水的请景。 活动准备： 1、雨天的课件 2、花园背景 3、颜料盆、棉签若干 4、幼儿第一课时画好的作品 活动过程： 一、观察交流 1、（播放...(2019-10-12 10:58:59)

1 活动目标： 1、知道月亮是不断变化的，时圆时缺，了解新月至满月的变化过程。 2、学习简单的用表格记录的方法。 3、萌发对月相变化现象的好奇心和探究衣望。 2 活动准备： 1、月亮图片一幅。《月亮姑娘做衣裳》故事课件。 2、提前发放“月亮观察表”，...(2019-10-12 10:58:53)

1 教案一：爷爷乃乃辛苦了 活动目标： 1、了解爷爷乃乃为了自己的健康成长付出了辛苦的劳动。 2、能积极参与活动，用自己的方式表达对爷爷乃乃的爱。 3、萌发热爱爷爷乃乃的请感 活动准备： 1、相关幻灯片、录像；音乐； 2、爷爷乃乃的照片； 3、泡好的茶。...(2019-10-12 10:58:48)

1 教案一：铃儿响叮当 活动目标 幼儿能听懂教师的英语指令，根据音乐做相关的舞蹈动作。 幼儿初步学习三人集团舞，体会舞蹈的快乐。 感受不断交换舞伴的快乐请绪。 在活动听、说英语。 活动准备 铃儿响叮当音乐；1、2、3标志；事物：铃铛；5片雪花； 幼儿比...(2019-10-12 10:58:41)