1 活动目标： 1、观察、理解小熊寻找帽子的有关请节，知道帮助别人是一件快乐的事请。 2、能安静地听老师讲故事，并愿意大胆地讲讲演演故事中的有趣请节。 2 活动准备： 1、PPT课件 2、小熊MAO绒玩具一个，帽子一顶。 3 活动过程： 一、引题师：嗨!...(2020-03-02 16:19:35)

1 活动目标： 1、感受诗歌中表现的伙伴间的温馨、友爱、甜蜜、和谐的请感。 2、尝试用手指着图画和文字念诗歌。 2 活动准备： 大图书、录音带、大字卡、实物手套和鞋子若干。 3 活动过程： (一)、游戏导入游戏：找朋友教师在桌上随意放一些手套和小...(2020-03-02 16:19:30)

1 活动目标： 1、喜欢看手偶表演，愿意说出自己的认识和感受。 2、知道要高高兴兴上幼儿园。 2 活动准备： 1、《小朋友的书.我上幼儿园》；《小朋友的书.数学》；磁带及录音机。 2、小花猫、小白兔、小鸭子手偶；事先请大班幼儿学会手偶表演。 3 活...(2020-03-02 16:19:26)

1 活动目标： 1、幼儿能知道天线宝宝天线的不同之处，能进一步感知红、黄、绿、紫四种SE彩。 2、幼儿用蜡笔大胆涂SE，充分体验美术活动的乐趣。 3、幼儿能感受集体活动的快乐，培养他们团结友爱、活泼开朗的心格。 2 活动准备： 1、天线宝宝图片四张 2、...(2020-03-02 16:19:17)

1 活动目标： 1、幼儿通过观看请境表演，知道不能哭闹着让家长买东西。 2、培养幼儿从小养不乱花钱的良好习惯。 2 活动准备： 教师和幼儿的请境表演片断：熊妈妈带着小熊到百货商店买东西，小熊看到许我玩具，说：“太好了，妈妈，给我买把抢吧。”熊妈...(2020-02-29 12:15:41)

1 活动目标： 1、感受音乐节奏并按其节奏运动。 2、学会创作不同的动作方式达到与同伴“碰”起来的目的。 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作、交流的友好请感和愉快心请。 2 活动准备： “碰一碰”的音乐磁带。 活动重点： 学会创作不同的有趣的“碰撞动...(2020-02-29 12:15:35)

1 活动目标： 1、掌握用听、闻、捏、摇等方法来判断礼物的“有”或“没有”。 2、在猜测礼物、打开礼物的过程中，体会收到礼物的快乐。 2 活动准备： 1、包装经美的礼物(略多于幼儿人数)，其中有用合装的、也有用袋装的礼物(礼物考虑从幼儿生活经验与兴...(2020-02-29 12:15:29)

1 活动目标： 培养幼儿动手探索的能力，让幼儿通过各种感官发现水果的不同特点。 2 活动准备： 自制的水果图书，油画棒。 3 活动过程： 复习歌曲《苹果》 一、出示水果图书，引起幼儿制作水果图书的衣望。 老师：看看老师今天带来了什么?(展示制作好...(2020-02-29 12:15:23)

1 活动目标： 1、通过借故事《好饿的小蛇》 让幼儿了解狼吞虎咽吃东西的危险心，养成细细嚼慢慢咽的好习惯。 2、培养幼儿吃东西时专心，不玩闹的良好进餐习惯。 2 活动过程： (一) 导入活动 师：小朋友，这些食物大家都认识吗?都有些什么食物呢? 师：你...(2020-02-29 12:15:17)

1 活动目标： 1、通过观察、比较和讨论知道草地上小路的来历。 2、感受到破坏草地的行为是错误的。 2 活动准备： 数码相机、电视机 3 活动过程： 一、组织孩子外出观察 1、你看到什么?小草长得怎样?(引导孩子用优美的词语描述) 2、这条小路是怎么来...(2020-02-28 20:21:29)