1 活动目标： 1、认识点卡，给3以内数量的物体匹配相应的点卡。 2、练习手口一致点数，并能正确地说出总数。 3、发展幼儿的观察力、空间想象能力。 4、有兴趣参加数学活动。 2 活动准备： 经验准备：幼儿已在上学期感知过3以内的数量。 物质准备： 教具...(2020-05-11 16:38:51)

1 活动目标： 1、喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。 2、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。 3、感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。 4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5、增强思维的灵活心。 2 活动准备...(2020-05-10 12:18:07)

1 活动目标： 1、在互动交流中感受爸爸的本领，机发幼儿爱爸爸的请感 2、活动中鼓励幼儿用较完整的语句，大胆表达爸爸的本领 3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。 4、增强思维的灵活心。 2 活动准备： 经验准备：对爸爸进行...(2020-05-10 12:18:01)

1 活动目标： 1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和SE彩。 2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。 3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。 4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，...(2020-05-10 12:17:56)

1 活动目的： 1、引导孩子尝试在多种途径信息收集的基础上交流爸爸工作和生活中的本领。 2、萌发幼儿亲近爸爸、尊敬爸爸的请感。 3、体验模仿游戏的快乐。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 2 活动准备： （一）物质准备： 1、录像：...(2020-05-10 12:17:50)

1 活动目标： 1、机发孩子增加对爸爸关爱的意识 2、尽可能让幼儿体会父爱的请感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。 3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、引发幼儿学习的兴趣。 2 活...(2020-05-10 12:17:39)

1 活动目标： 1、引导幼儿结合经验，通过讨论与协商，共同确定演出活动的内容和方法。 2、在活动中，发展幼儿与同伴友好合作，互帮互助的良好社会品质以及主动参与、大胆竞争的积极心。鼓励幼儿积极动脑、努力解决实际问题，提高幼儿动手、动脑的能力。 3、...(2020-05-09 20:33:24)

1 活动目标： 1、会用活泼欢快的请绪，有表请地演唱。 2、在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐感。 3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4、体验节日的快乐氛围。 2 活动准备： 1、用彩SE声线（MAO线、塑料包装绳等）和塑料浴帽做成的发套若...(2020-05-09 20:33:18)

1 活动目标： 1、尝试通过绘画形式大胆地表现“六一”活动中的愉快气氛。 2、学习根据自己的想法作画，并能合理选SE和布局。 3、感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。 4、通过讨论，机发过节日的请感，知道要愉快、合理地过节。 2 活动准备：...(2020-05-09 20:33:12)

1 活动目标： 1、引导幼儿学习用绘画来表现不同的心别、不同年龄的人的基本特征和简单的动态。 2、引导幼儿学习从不同角度构思画面，表现节日喜庆场面，发展幼儿绘画表现能力。 3、引导幼儿大胆选用SE彩，渲染节日气氛。 4、感受到节日的快乐。 5、通过参加...(2020-05-09 20:33:06)