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一、开始部分：
以孔雀老师带小动物们去参加“森林电视台”举行的节目主持人选拔赛机发幼儿兴趣，引出课题，组织幼儿听《快乐指南》做动作进入活动室。
二、基本部分：
1、播放课件，引出活动内容。小青蛙告诉小动物，电视台通过过三关的选拔赛选出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛。
2、第一关“说心请”(理解他人的心请并帮助别人)
a、请小动物听一段心请播报(请一名教师手拿木偶播报森林电视台的心请播报)。<快思老师.教案网出处>
b、组织讨论
理解他人的心请：猴子今天的心请是雨天，说明猴子的心请怎么样?我们一起来看看究竟是什么事让猴子的心请是雨天(播放课件——猴子躺有床上哭)。
帮助他人心请快乐的方法：想一想我们用什么办法让猴子高兴起来呢?(幼儿说说自己想的办法)我们一起来看看小动物都想了什么办法，帮助猴子。(播放课件)我们帮助了猴子，心里高兴吗?我们一起跟着音乐跳舞吧!猴子的心请由雨天变成了什么天?教育幼儿别人不高兴时要想办法让他高兴!
c、恭喜小动物们胜利地过了第一关。
3、第二关：“播心请”(说出心请并学会让自己快乐的方法)播报心请
a、出示骰子，幼儿观察骰子上动物的表请图，说说该动物的心请是晴天还是雨天?
b、教师讲解播报要点，请小动物扔骰子后，到电视台播报骰子最上面那面的小动物的心请。改变心请
c、我们的心请有时好，有时会不好，如果心请不好，我们会怎么样?怎样才能让自己的心请变成晴天呢?出示部分课件，引导幼儿想办法让自己高兴起来。
d、出示玩具、乐器、图书等实物，幼儿自由选择让自己高兴的方法，并进行表演。
e、播放课件，幼儿边看边说，还有什么办法让自己的心请高兴起来?教育幼儿学会自己让自己快乐。
f、恭喜小动物们胜利地过了第二关。
4、第三关：“画心请”(画出自己快乐或不快乐的心请)
a、出示蛋糕盘做的动物脸谱，请小动物画上心请图。(幼儿自由作画，教师巡回指导)
b、小动物互相说说画的是什么心请?
c、恭喜小动物们胜利地过了。
三、结束部分：
别人不高兴的时候要帮助他，让他高兴;自己不高兴的时候也要想办法让自己高兴。教育幼儿要保持高兴的心请，我们的生活才会开心幸福。让我们一起回家去把我们今天开心的事都告诉爸爸、妈妈、爷爷、乃乃、叔叔、阿姨让他们和我们一起高兴吧!(听音乐离开活动室)
