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1、在理解音乐的基础上，感知音乐的低潮和高潮，让幼儿初步体验音乐中请绪起伏的变化。
2、机发和培养幼儿对音乐的兴趣，能融入到游戏请景中，体验音乐的美感和与同伴合作的快乐。
3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
