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托班让我来帮忙教案(2)
更新时间:2019-10-12 11:03

2

教案二:你帮我来我帮你

活动目标

1、引导幼儿学习关心身边的人。

2、感受互帮互助,体验助人的快乐。

活动准备

《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。

活动过程

一、欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。

二、师生共同讨论:

1、教师:小蚂蚁和蒲公英为什么会成为好朋友?

2、教师:当你遇到困难的时候,是谁帮助了你?你得到别人帮助高兴不高兴?

3、教师:你帮助过别人吗? 你帮助别人后心里感觉怎么样?

托班让我来帮忙教案3

三、引导幼儿表演互相帮助的场景。

教师:你能把互相帮助的场景表演一下吗?

四、完成幼儿用书中的相关草作内容。

教师:看一看,说一说这些小朋友在做什么,你能学他们这样做吗?

使用彩SE贴纸中的小红花,引导幼儿学习判断对错。

五、教师小结:只有乐于关心、帮助别人的人,才会得到别人的帮助,才会有更多的朋友。这样我们的身边才能到处充满爱。

活动建议

鼓励幼儿用绘画等多种方式表现幼儿之间互相帮助。

托班让我来帮忙教案4

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