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活动目标：
1、学会听信号迅速做出按数字拥抱。
2、掌握按数字迅速结伴的方法，不与同伴发生碰撞。
3、与同伴友好相处，并体验游戏带来的乐趣。
教学重点：学会听信号迅速做出按数字拥抱的能力。
教学难点：在游戏中能掌握按数字迅速结伴的方法，不与同伴发生碰撞。
活动准备：
{C}1、 {C}经验准备：
认识数字1到6、掌握1到6这6数字的数量各是多少。
2、材料准备：
(1)、音乐准备：热身《兔子舞》、放松《虫儿飞》、游戏音乐《宠爱》。
(2)、游戏场地。
活动过程：
一、开始部分。
1、教师：春天来了，外面的天气可好了。今天兔妈妈我要带着兔宝宝也就是你们一起去郊外玩游戏。
2、教师：在出发之前，兔妈妈希望你们能记住了：当音乐响起的时候，你们就跟着兔妈妈一起来游戏，当音乐停的时候，你们就要立刻停下来并且抱住自己不能动，能记住吗？
二、基本部分。
1、谈话导入。
（1）教师：哇！兔宝宝可棒了。瞧瞧兔妈妈手上有哪些数字宝宝呢?
（2）现在，它们也要来和我们一起玩游戏，大家拍手欢迎。
2、游戏：爱的抱抱。
（1）第一次游戏规则
第一：兔宝宝们要在这个圈内玩游戏。
第二：当听到音乐响起时，兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字1；当听到音乐停止时，幼儿就迅速停住不动并抱住自己，没有停下的就算输了，停玩游戏一次。
第三：游戏时一定要注意安全，不要与小朋友发生碰撞。
教师小结：兔宝宝们一定要注意听音乐，当听到音乐响起就可以和数字1玩游戏，当听到音乐停了就停下来，抱住自己不能动。
（2）第二次游戏：学会2人或3人拥抱的方法。
a、教师：现在我们要和数字宝宝2做游戏了。
b、游戏规则：
第一：兔宝宝们还是要在这个圈内玩游戏。
第二：当听到音乐响起时，兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字2；当听到音乐停止时，幼儿就迅速停住并和身边的一个好朋友抱在一起，没有停下的就算输了，停玩游戏一次。
第三：游戏时一定要注意安全，不要与小朋友发生碰撞。
教师小结：怎样才能迅速抱到小朋友呢？可以找离自己最近的小朋友抱一抱，如果身边没人，就赶紧找别人去抱，一定要看清人数。
（3）、第三次游戏： 学会3人拥抱的方法。
a、教师：现在我们要和数字宝宝2做游戏了。
b、游戏规则：
第一：兔宝宝们还是要在这个圈内玩游戏。
第二：当听到音乐响起时，兔宝宝们就要在圈内来拿兔妈妈手中的数字3；当听到音乐停止时，幼儿就迅速停住并和身边的2个好朋友抱在一起，没有停下的就算输了，停玩游戏一次。
第三：游戏时一定要注意安全，不要与小朋友发生碰撞。
教师小结：怎样才能迅速抱到小朋友呢？可以找离自己最近的两个小朋友抱一抱，如果身边没人，就赶紧找别人去抱，一定要看清人数。
(4)、根据幼儿的活动的请况,可以重复的玩游戏。
三、结束部分
(1)幼儿四散站立，老师放《虫儿飞》的音乐，幼儿随着音乐做放松运动
（2）教师：小兔子们玩了一天，特别累，我们来放松一下然后回教室吧。
四、活动延伸
教师：小朋友们回家之后也可以和爸爸妈妈一起玩这个游戏，或者你平时看到好朋友不开心了，也可以抱一抱他。
